新风系统进校园成为2017年行业的一大热点，相关消息也是不断。在市教委深夜发文的第二天，东城区就确定了9所试点学校；郑州教育局也表示将在市区内的所有幼儿园、中小学校安装 新风系统，并很快推出了新风系统进校园的具体工作流程。同时，西安、天津等地的教育部门也表示正在拿方案，现在就和中国新风网的小编一起来看看各地的进展。
天津市教委召开通气会，市教委副主任、新闻发言人徐广宇正式回应天津中小学统一安装新风系统、空气净化器问题。
冬季雾霾严重，针对广大家长、师生关心的天津市幼儿园、中小学是否安装新风系统或者空气净化器问题，徐广宇进行了回应。
徐广宇表示：市教委非常关心学生健康问题，因为涉及上百万中小学生、几千所学校，要科学论证，确保安全的前提下才能拿出确定的意见。天津市教委已经对市的情况进行了考察和沟通。目前，天津正在加快有关论证，请专家对学校新风系统问题、学校类型、学校新旧程度、操作可行性进行论证和征求意见，并且梳理有关情况并与相关部门进行沟通，一旦论证结果表明安装净化器的必要性，市教委会把空气净化器或新风系统纳入学校建设标准中。天津部分地区已经自行在少数学校对新风系统、空气净化器进行了试点。
据中国新风网报道，近日，天津开发区和高新区相继宣布，将在幼儿园和中小学陆续安装空气净化系统。天津高新区下一步将在已建成的中小学、幼儿园，逐步加装新风系统。今后新建学校、幼儿园都将规划设计新风系统，确保学生的身体健康。此外，开发区宣布将在幼儿园、中小学陆续安装空气净化系统，此项工作将于今年从幼儿园开始陆续实施，该项目已被纳入到2017年开发区民生实事之一。
在陕西省上，有代表提交《关于在中小学、幼儿园安装空气净化系统的》。据了解，目前省教育厅正在论证学校建立新风系统的可行性，西安市教育局也正在对此拿方案。
代表省、省教育厅，以及关中各市区调研、郑州相关经验，在有条件的城市和学校开展试点，给中小学、幼儿园安装空气净化系统。
据了解，省教育厅正在与省环保厅和相关企业论证学校建立新风系统的可行性。据介绍，下一步，省教育厅将根据代表和政协提案内容，参考兄弟省市的做法，依托省内高校和科研院所、企业开展校园新风系统研发工作，并组织力量调研论证，综合考虑规划、投入、建设、、运维、防疫等方面的因素，开展试点，稳妥推进。同时，鼓励各地学校结合实际、量力而行，也欢迎社会力量和家长献计献策、积极参与，共同探索应对重污染天气开展教育教学活动的措施和办法，合力为青少年儿童创造健康的学习。
对于大家关注的空气净化系统进校园的，西安市教育局局长表示目前西安市教育局已经对此调研落实，正在拿方案。
另一种则是由各区教体局组织，在各区属学校中分学段选取幼儿园、小学、初中5~6个学校进行试点，其中幼儿园每校不得少于18个班级，小学每校不得少于24个班级，初中每校不得少于36个班级。
试点工作由谁来评估？据介绍，试点评估工作将统一进行，由郑州市教育局委托具有专业资质的第三方评估机构，对全部试点学校的实验检测数据进行评估，形成评估报告。
郑州市市区部分学校试点安装新风系统主要分为3个阶段进行：制定方案阶段(1月4日~11日)，了解分析情况，听取意见，制定实施方案。准备阶段(1月12日~24日)，确定试点学校，确定第三方评估机构，确定参加试点的设备供应商。各区教育局公开招标选取供应商，与设备供应商沟通协调，供应商为试点学校安装相关设备。各试点学校出台具体的实施办法，报市教育局领导小组办公室备案。进入实施阶段，2月3日(初七)开始安装；2月11日(正月十五)之后未完成的学校，应以非上课时间安装，3月1日前安装完毕；3月1日开始，进行实验检测数据评估监测；5月中旬之前，两周出具1次检测报告，并向社会公布；5月31日前，完成检测数据评估报告领导小组。
据悉，此后的具体工作及进程，郑州市教育局将及时向社会公布。按照计划，预计在2017年暑期，分期分批在全市所有学校进行新风系统设备安装和调试，力争2017年冬季有效改善学生的学习，保障师生健康。
中国新风网从东城教委获悉，按照市教积极推进该项工作，已确定和九小、方家小学、25中、东四九条小学、东四十四条小学、50中分校、实验小学、崇文幼儿园、培新小学作为试点校。
据东城区教委介绍，这些学校是从八大学区每个学区中选取了一所中学或小学、幼儿园作为试点。东城教委所属教育装备部门已对相关技术及产品进行调研，为学校提供采购参考数据，指导学校开展采购工作，并选取专业机构对试点学校进行空气持续监测，收集、汇总、分析数据，为在全区推广该项工作打好基础。
同时，东城教委表示将结合实际，今后在新建、翻建项目以及学校加固项目中，直接加装含有过滤功能的新风系统。
此次部署空气净化设备试点，尤为关键的一点是，“市级财政将给予补贴”，这为学校免除了资金上的后顾之忧。但有指出，非试点学校过渡期间如何安排教室空气净化，尚无进一步消息，尤其是民办学校，似乎还在公共财政的“盲区”。
复旦大学公共卫生学院副教授赵卓慧认为，空净设备走进学校需体现“公平性”，不仅是，其他有迫切需要的地方也要考虑。“长期以来空净设备进校难，有前期购买的资金困难，也有后续安全管理、滤网更换、数据监测等问题，这需要有统一的政策安排。”
西安市教育局一位工作人员接受当地采访时说得更为直白：一是政策问题，我们没有统一的政策安排；二是安全问题，得有人来制定标准；三是部门协调问题，不是我们一家说干就能干的；四是资金问题，机器的保养管理、滤网更换等后续费用问题得有出处。
但一些地方的态度实在“模糊”。2016年12月中旬成都雾霾期间，该市锦江区七中育才学校汇源校区部分家长集资配备的空气净化器却遭学校移除，这被多家报道。锦江区教育局通过官网回应称，设备运行噪音大，太吵，空气也不流通，因而将其移除。对于家长的集资安装行为，表示“不提倡、不”。
对此，发表评论，认为给学校安装新风系统是创新举措，相关资金使用程序严格、采购审批较严等现实因素不易突破，但雾霾形势严峻，相关方面应当敢于担当、勇于作为，在一切为了孩子的大原则下不妨“特事特办”，着手解决这个问题。中国教育报在评论中也指出，如果短期无法根治雾霾，那么空气净化系统就将是学校的必备设施，这不是一道选答题，而是一道必答题，而且必须答好。在统一的政策制定之前，对于社会捐赠、家长筹资安装空气净化系统等行动，学校亦应以学生健康为首要原则，予以理解和支持返回搜狐，查看更多
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