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谢晓英:花儿为什么这样红

※发布时间:2019-6-7 16:11:31   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  做梦洗头昭萍大地人杰地灵。去年10月,从首都传来喜讯:萍师附小学生曾斯彧荣获第九届“全国十佳少先队员”称号。曾斯彧是萍乡市学生的楷模榜样,更是萍师附小的骄傲。花儿为什么这样红?因为有辛勤园丁的培育与。

  有一位教育家说过:一个好校长就是一所好学校。同理,一所好学校不能没有好校长。萍师附小校长兼党支部谢晓英自2001年元月担任校长以来,从未沉浸驻足于历任校长所取得的骄人业绩之中,而是在继承发扬优良传统的基础上,以科学发展的眼光,苦苦求索,锐意,开拓创新,与时俱进。

  谢晓英是一位学习型女领导,总是在工作中学习,在学习中工作。她说学无止境,老师与学生的关系不止是一桶水与一滴水的关系,老师要有长江之水给予学生。虽然她从萍乡高专毕业后,又在江西教育学院,取得本科文凭,早就获得了中学高级教师的职称,但是她克服工作繁忙等困难,报考华东师范大学教育经济与管理专业研究生,获得硕士研究生文凭。她学以致用,结合萍师附小一贯的办学旨,提出了新的办学:以人为本,科研兴校。明确附小的办学目标:全市一面旗帜,全省第一流,国内有影响,国际有交流的现代文明学校。

  谢晓英在多年的校长岗位实践中悟出了一个道理:一名校长对学校的领导最重要的不是长官意识的领导,而是正确的教育思想的领导,并将它为全体师生的共同教育和奋斗目标。因而,她以人为本,大力推进学校内部管理体制,公开、、公平的原则,使教职工能心悦诚服接受挑战,既以主人翁的姿态投身学校的发展,又以主人翁身份享受学校发展所带来的荣誉和利益。充分尊重每一位教师,相信每一位教师,让他们充分发挥主动性、积极性、创造性,共同参与学校教育教学,从而能真切地感受到追求事业成功的幸福感、自豪感,实现人生价值。正是以这种以人为本的科学管理,感情留人、事业留人的激励教育模式,形成了“爱生、严谨、扎实、有效”的教学风气。

  学校的教学质量好坏在一定程度上取决于老师队伍素质。谢晓英十分注重教师队伍建设,向社会公开招聘优秀教师、优秀大专毕业生,做到大胆使用、用中培养,用识才之眼、招贤之术、育才之道让年轻教师迅速成长,并成为教学。萍师附小教师的学习风气日渐浓厚,一支强大优秀的师资队伍成为丰厚的无形资产。他们中涌现了全国优质课评比获得者周益萍、肖燕等一大批先进典型。

  为了向科研要质量,向教改要效益,谢晓英带头开展教学研究。她撰写的论文《创新意识和能力从小学抓起》在《江西教育》杂志刊发;撰写的《小学创新思维训练实验研究报告》在全国中文核心期刊《江西教育科研》上发表。在她的亲自领导和组织下,学校开展了全国教育科学“九五”规划素质教育重点子课题《为小学生开设电影课的实验研究——三辰影库促进小学生素质的提高》实验研究,根据本校的实际情况,确定了“电影课促进小学德育实效性提高的研究”这一课题,将电影课与思想品德课、少先队活动、红领巾、家庭教育等有机地结合起来,形成了教育合力,探索了小学德育工作的新途径、新方法,丰富了德育工作理论。记录学校电影课题实验的和展板《教育的新童话——电影课》荣获全国中小学生影视教育汇报一等。学校从2002年开始进行的《培养学生创新思维能力》课题实验,于2003年顺利结题,得到了省教研室的充分肯定。作为萍乡全市唯一的试点小学,附小双语教学实验初见成效。省教育厅副厅长王占铭听了萍师附小的双语课后,称赞说:我听过不少课,但从没有听过这么好的课。我上过不少课,但从没有上过这么好的课。世界银行亚太地区总裁和一位教授在两次考察萍师附小的双语教学后,竖起大拇指赞不绝口:“Very Good,Very Good!”

  在科研兴校的同时,萍师附小还想方设法多方筹集巨资,高起点、高标准地购置现代化教育设施,建立了多功能厅、电脑室、语音室、钢琴室、多教室、红领巾以及闭电视系统。两栋五层的学大楼拔地而起, 40多个室里都配备了饮水机、新彩电、电风扇、多、展示平台等。

  教育的目的不仅仅是教学生学习,更重要的是他们。萍师附小教书育人不断创新,创新思维教育走在全市乃至全省的前列,南昌、新余、宜春等地学校纷纷来萍学习取经。激励性评语也是该校教学的又一亮点,针对少年儿童的心理特点,率先改变过去千人一面,大同小异,公式化、冷冰冰、硬梆梆的评语,使学生在愉悦的气氛中接受教育,获得鼓舞,在宽松、和谐、的情境中道理,增强自尊、自信、自强。老师捕捉每一位学生的闪光点,哪怕是细小的进步,都给予表扬和鼓励。激励性评语把说成希望,把变成激励,用浓浓的爱心浇灌一棵棵幼苗茁壮成长。

  附小校园活动丰富多彩,课余还开展了“星期天学校和第二课堂”活动,成立了绘画、小记者、足球、乒乓球、声乐、舞蹈、电脑等二十多个兴趣小组,培养学生的兴趣爱好和特长。萍乡市委陈安众来校视察工作,红领巾的小记者扛起摄像机现场进行现场采访,令陈刮目相看。在课堂上,学生畅所欲言,各抒己见,实现“乐学、善学、创造性地学”;在综合实践活动中,学生通过动手、动口、动脑,亲身实践,学会综合运用知识,自己发现问题,自己解决问题,激发想象力和创造力;在创新体验的中队活动中,学生社会,当一回卖报员,当一回消防员,当一回小厨师,当一回小售货员,增长才干,陶冶情操。

  先进的办学,独具特色的教学,使萍师附小形成了“活泼、文明、勤奋、进步”的优良校风和“、守纪、拼搏、向上”的学风。学校先后被评为全国红旗大队、全国雏鹰大队、全国红领巾读书读报先进单位、全国推行《国家体育锻炼标准》先进单位、江西省德育示范学校、江西省现代教育示范学校、全省科研兴校先进单位、全省文明单位等等。学校的办学经验先后被《》、《中国教育报》、《江西日报》、《江西教育》、《江西卫视》等新闻作了报道。

  金杯银杯不如群众的口碑,金银不如群众的夸。萍师附小特色办学赢得了社会一致好评和广大家长普遍赞赏。家长们说:“把子女送到附小读书,不仅是羡慕附小条件好,美,更是仰慕附小的学生全面发展,素质高”。接收了附小学生的中学老师说:“附小的学生后劲足,习惯好,特长多”。

  附小名气大了,校长谢晓英也成了全市小学校长的品牌。在去年暑假举办的全市中学校长上岗资格培训班上,开始那些听课的中学校长们对一个小学校长讲授《校长的成功之》不以为然,全部坐在教室后面,讲话的讲话,接机的接机。十多分钟后,们自动关掉手机,课堂上哑雀无声,一个个不顾炎热坐到教室前面的座位上,连中途休息时都围着谢小英问这问那问个不停。几个小时下课后,主动要求谢校长延长授课时间。来自的两位校长私下交谈感叹说:谢校长好多东西也许我们一辈子都学不到。

  如今走进萍师附小,红墙白瓦,绿树掩映,花红草绿,优雅和谐,校园中处处洋溢着文明与温馨,仿佛顿时远离了都市的喧嚣,步入了文化知识的。在这里,一朵朵祖国的花朵竞相绽放,争奇斗妍;一轮轮明天的太阳冉冉升起,喷薄而出。

  追求没有止境。谢晓英从来没有停下前进的脚步,不断迎接新的挑战,以自己的实际行动诠释着一名新时代女性的动人风采。 (尹富岚 叶萍)

   文章来源于博贝棋牌850游戏

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