2018年对学大教育而言意义非凡，连续三年实现营收、利润双增长，小班组教学占比持续提升，联合专业投资机构设立教育产业投资基金，在K12领域开展全产业链布局，同时，公司坚定了将继续在个性化教育领域砥砺前
2018年对学大教育而言意义非凡，连续三年实现营收、利润双增长，小班组教学占比持续提升，联合专业投资机构设立教育产业投资基金，在K12领域开展全产业链布局，同时，公司坚定了将继续在个性化教育领域砥砺前行。17年来的教育探索，使得学大教育，个性化教育是帮助中国少年适应未来充满变化的社会的关键。
回顾17年的发展历程，学大教育在教育浪潮中从未改变初心，一直坚守“育才”本质，以“服务学生成长，推动教育，争作社会贡献”为己任，通过对学生的激发、鼓舞和引导，帮助学生成为更好的自己。
2001年，国家宣布实现了基本普及九年义务教育和基本扫清青壮年文盲的战略目标，也意味着深层次、差异化的升级版教育有了进一步发展的土壤。这一年，学大教育创立，从网络家教切入教育enoou领域，结合优质教育资源及信息技术服务学子，并于2004年个性化教育探索之，尊重差异、提供选择、因材施教、开发潜能、多元发展的服务，实施促进每个学生自主发展、最大限度发展的个性化教育。
学大教育集团创始人及CEO金鑫曾在接受记者采访时表示，学大教育切入个性化教育领域时，这一教育还比较新，团队用了几年的实践，去证明个性化教育的效果，获得了家长的认可。成绩只是阶段性的，更重要的是孩子将来能够在社会上具备、发展、克服困难的能力。
对于学大教育的发展，金鑫也屡次提及团队、伙伴的力量，他表示找到好的伙伴，有的，专注在有潜力的市场上持续努力非常重要。
时至今日，中国教育开始真正个性化发展，尊重多元评判标准，对学生综合能力的培养。学大教育也通过持续的稳扎稳打，形成了稳定性高、适应性强、具有持续学习能力的管理团队和师资队伍，由启动资金不足10万元的创业公司，成长为年营收逾28亿、拥有645家学习中心的个性化教育集团。
2015年学大教育启动“教研+”战略，从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个方面全面提升个性化教育质量。智能化平台的应用使得个性化教育更为高效。据介绍，学大教育利用智能平台，对学生学习情况进行智能，并依此形成精准的个性化方案。通过智能化教学平台，学大教育老师针对不同学段、不同层次、不同发展需要的学生需求，为他们在线量身打造定制化课程，解决学生在成长的过程中遇到的实际问题。
近期，团队在“教研+”战略及教育实践经验的基础上，全面升级个性化教育体系，设立了“诊断测评，自学探究，个性课堂，教学服务，管理评估”个性化教学五环节，通过“诊断、、、反愧总结、巩固”课堂教学六步曲解决学生的学习问题，进一步完善个性化教育体系。
未来，学大教育也将持续推进“个性化+智能”教育，以“开发潜能，多元发展”为核心导向，以培养“驾驭未来、发挥特长的多元化人才”为目标，最大化发挥个性化教育价值，助力中国少年强。