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天津职业大学毕业论文发表

※发布时间:2018/4/17 17:18:24   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  天津职业大学始建于1978年,是全国接受世界银行贷款的17所院校之一,也是天津市最早举办高职教育和办学规模最大的一所综合性高职院校。 1997年至今,学校连续第五、第六、第七和第八届当选为中国高等职业技术教育研究会会长单位。2002年,被教育部和财政部确

  天津职业大学始建于1978年,是全国接受世界银行贷款的17所院校之一,也是天津市最早举办高职教育和办学规模最大的一所综合性高职院校。 1997年至今,学校连续第五、第六、第七和第八届当选为中国高等职业技术教育研究会会长单位。2002年,被教育部和财政部确定为天津市唯一的“全国高职高专示范性学校重点建设单位”。2006年被教育部、财政部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一,2009年10月以优秀成绩通过验收,并获得教育部500万专项资金励。2007年学校获得全国首届“黄炎培优秀学校”。2009年被教育部和天津市确立为天津市滨海新区技能型紧缺人才培养。2012年学校被教育部批准为全国重点建设职业教育师资培养培训。

  学校占地面积1064亩,建筑面积321,946平方米;教学科研仪器设备总值1.9亿元,生均达1.6万元。在校生12000余人,教职工 698人,专任教师481人,其中高级职称教师占46%,硕士研究生以上学历教师占76.2%,双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册,电子图书 12058.8GB,是天津市高等学校电子图书馆单位。学校下设7个学院、3个直属系和2个教学部,建有53个专业,涵盖工、经、管、文等专业门类。

  学校深入贯彻《国家中长期教育和发展规划纲要(2010-2020年)》,以“抓内涵,创机制,促合作,强培训,构和谐,做示范”为主线,主动服务于天津转变经济发展方式、调整优化经济结构的需要,积极推进学校内涵式发展,全面提高高素质技术技能人才培养质量。学校以体制机制创新促进校企(区)合作质量提升,进一步提高与之间需求和支持的“依存度”,通过加强专业建设提升服务产业发展能力;以“教学做一体”课程的实施进一步深化课程;不断创新实训建设以推进实践教学;通过信息化系统建设和数字化分析手段确保教学管理与人才培养质量,进而在服务天津滨海新区开发和国家职业教育创新示范区建设中发挥积极的作用。

  学校拥有眼视光技术、包装技术与应用、应用化工技术、物流管理、酒店管理等5个专业为中央财政支持重点建设专业;机械制造与自动化、计算机应用技术嵌入式技术与应用、社区管理与服务等3个专业为天津市财政支持重点建设专业;电器自动化技术、应用电子技术等2个央财“支持高职院校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业。

  为加快构建天津市现代职业教育体系,从2012年开始,学校与天津科技大学在化工与工艺、包装工程、物流工程等三个专业开展联合培养应用型、高端技能型人才试点工作。2012年学校组织《模具设计与制造》、《生物制药技术》、《会计电算化》、《旅游管理》与《装潢艺术设计》等五个专业成功申报天津市高水平示范性高职院校建设项目,并获得立项。

  课程建设上,“眼视光技术专业教学资源库”、“酒店管理专业教学资源库”被教育部评为高职教育专业教学资源库建设项目,是全国唯一一家拥有2个国家教学资源库建设项目的高职院校;《眼镜材料与工艺学》、《仓储管理》等14门课程被评为国家精品课程,国家精品课程数量在全国高职院校排名第四;另有《有机化学》、《眼屈光学》等28门课程被评为市级精品课程。眼视光技术专业教学团队和应用化工技术专业教学团队分别于2007年、2009年被评为国家级优秀专业教学团队,酒店管理专业教学团队于2009年被评为市级优秀专业教学团队。学校有1名特支计划国家级教学名师,4名天津市教学名师。由我校教师主编的23种教材入选国家“十一五”规划教材。

  学校办学紧贴市场需要,走产学研结合之。先后与天津保税区、开发区、华苑高科技园区、北辰科技园区、天津滨海新区,与天津一汽丰田汽车有限公司、日本尼德克有限公司等上百家国内外企事业单位合作,创新并实践“课证融合准技师”、“旺入淡出、工学交替”等多种工学结合人才培养模式。其中,《基于生产过程开发全玻璃化工仿真实训教学技术的研究与实践》和《眼视光技术“课证融合”人才培养模式的创新与实践》分获第六届国家级教学一等、二等,是全国唯一一家在此评中获得一、二等两项的高职院校;《高等职业教育以能力为基础培养模式的研究与实践》、《创建“三三分段”教学模式,校企合作培养软件人才》等2项教学分别获第四届、第五届国家级教学二等;《“包装结构与模切版设计”高职课程教学、创新与实践》等5项教学获天津市级教学。《400T冲床自动生产线项科技获天津市科技进步三等。2012年学校申报专利169项,专利授权25项,申报专利数在天津市高校连续四年排名第六,并被授予“天津市专利试点单位”称号。同年,学校又被授予“天津市科技中心”单位。在百所示范校中,我校教师 2012年人均发表论文数为0.54篇,排在第8位;核心期刊教师人均数量为0.254,排在第2位。

  学校培养与培训并举。目前拥有“汽车实训室建设项目”、“文秘实训项目”等央财支持职业教育实训建设项目2个;有设施齐全的机械工程、化工、印刷等学训中心,有各类校内实验实训室145个,与社会共建校外实训151个。天津市国家职业技能鉴定中心在学校设立职业技能鉴定第28所,可开展对43个职业或工种的初、中、高级别职业技能鉴定;设有全国计算机高新技术考试站,可开展25个模块的中高级鉴定和培训,学校“双证书”教育学生取证率达88.9%。2011、2012年学校各类社会培训分别完成10000余人次、12000余人次。2012年,学校对口支援新疆和田地区职业教育,在师资培训、技术技能人才培养等方面发挥服务作用。2012年牵头组织天津市职业培训包开发工作,其中学校开发涉及15个工种的共67个职业培训包,是天津市开发培训包最多的高职院校。

  学校注重学生职业技能的培养,学生在全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩。其中在2008年首届全国职业院校技能大赛中,我校代表天津市参赛的5名选手,4名获全国一等、1名获二等;在2009年第二届全国职业院校技能大赛中,我校代表天津市参赛的10名选手,1名获全国一等,7名获二等,2名获三等,2名获单项第三名,另外获团体二等2项;在2010年全国大学生电子设计大赛中,获得1个全国一等;在2009年全国大学生数学建模竞赛中,获得2个全国二等;在第六届全国高职高专实用英语口语大赛中,我校学生获1个全国二等;在2011年由人社部、教育部等六部委主办第四届全国数控技能大赛中,8名师生作为天津代表队选手全部获,谢学浩获教师组数车第3名,被劳动部直接授予全国技术能手荣誉称号;梁景律获学生高职组加工中心第3名,被劳动部直接授予技师职业资格

  学校重视国际间的交流与合作,先后与美国、法国、英国、、新加坡、韩国、日本等国家和地区有关院校建立友好校际关系,进行合作办学、师资培训和留学生教育。

  多年来,学校已为社会培养输送大批合格毕业生,用人单位给予充分肯定,称赞职业大学学生“上岗快、留得住、素质高”。招生范围已扩大到全国30个省市自治区,学生第一志愿率多年来保持100%。毕业生就业率一直保持在天津市高校的前列,2010年、2011年、2012年一次就业率分别达到 97.74%、97.33%、96.94%。2009年学校被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位,并荣获全国“五一”劳动状;2011年被评为教育2010-2011全国毕业生就业典型经验高校。

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